Ecco un divertente gioco di collegamenti tra figure, perimetri e aree.
In effetti sarebbe un po' prestino fare esercizio con le aree, ma potete intanto cominciare a ... provare!
Il sig.WIKIDOMANDE ieri mi ha chiamato e mi ha detto che si sente un pochino abbandonato! Dice che i bambini delle 4 A e 4 B non sono più entrati per scrivere delle domandine. Allora gli ho risposto che i casi sono due:
1) i miei alunni hanno capito tutto e non hanno più alcun dubbio sulla geometria che stiamo trattando
2) i miei alunni si sono scordati che hanno questa opportunità per chiedere dei chiarimenti.
Ho comunque risposto anche che ve lo avrei ricordato io...
Quindi... forza con la GEOMETRIA!!!
Ciao cuccioli!
lunedì 11 aprile 2011
martedì 8 marzo 2011
...altre maschere!
Ed ecco l'altra parte
del nostro lavoro.
Le maschere di noi ragazzi di quarta B.
del nostro lavoro.
Le maschere di noi ragazzi di quarta B.
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Le maschere egizie
Quest'anno abbiamo deciso di
"mettere in maschera"
alcune divinità egizie e... non solo!
Ci siamo riusciti?
Giudicate voi!!!
"mettere in maschera"
alcune divinità egizie e... non solo!
Ci siamo riusciti?
Giudicate voi!!!
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laboratorio di immagine
sabato 5 febbraio 2011
DIGITAL STORYTELLING: CORNELIO
Il digital storytelling che tanto vi ha entusiasmati!
Vi ricordo i passaggi:
1) scaricare il file;
2) aprire la cartella
3) aprile il file index.html
Ciao!
Vi ricordo i passaggi:
1) scaricare il file;
2) aprire la cartella
3) aprile il file index.html
Ciao!
martedì 18 gennaio 2011
venerdì 24 dicembre 2010
FAVOLA
Nella Vigilia del Natale lasciatevi cullare da questa dolcissima "Favola" musicale...
Tanti auguri di Buon Natale ai "cuccioli" e alle loro famiglie!
p.s. qui trovate la versione Karaoke...
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Favola musicale
domenica 19 dicembre 2010
sabato 11 dicembre 2010
La somma degli angoli interni dei triangoli
Ho pensato di mettervi anche qui il video che abbiamo visto in aula, nel caso vi venisse voglia di rivederlo...
Ciao
Ciao
domenica 28 novembre 2010
domenica 14 novembre 2010
THE LION AND THE MOUSE
Ascoltate con calma la storia del leone e del topo. Cliccate sull'immagine...
Se non riuscite a comprendere qualche parola andate a vedervi il testo qui
Buon ascolto!
Ciao!
Buon ascolto!
Ciao!
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digital storytelling
mercoledì 10 novembre 2010
Ci ricordiamo bene le tabelline????
Partiamo con le moltiplicazioni!!!
Prova a verificare se ti ricordi bene le tabelline con questo gioco!
clicca QUI
Ciao e buon divertimento!
Prova a verificare se ti ricordi bene le tabelline con questo gioco!
clicca QUI
Ciao e buon divertimento!
mercoledì 27 ottobre 2010
lunedì 11 ottobre 2010
TESTO COLLABORATIVO
Ciao "cuccioli"!!
Apro questo nuovo post per darvi l'opportunità di commentare, esprimere le vostre idee e critiche a questa nuova e complessa attività alla quale ci stiamo avvicinando pian piano.
Write together!!!
Ciao!
Apro questo nuovo post per darvi l'opportunità di commentare, esprimere le vostre idee e critiche a questa nuova e complessa attività alla quale ci stiamo avvicinando pian piano.
Write together!!!
Ciao!
mercoledì 22 settembre 2010
martedì 24 agosto 2010
In attesa di ritornare a scuola...ricordiamo dei bei momenti...
Ecco le foto di Rotzo e del progetto "Frutta a scuola". Qualcuno, sono sicura, dirà: "ERA ORA!!!".
Mi scuso per questo enorme ritardo, ma prima di ora non ce l'ho proprio fatta!!
Ciao! A presto!!
Mi scuso per questo enorme ritardo, ma prima di ora non ce l'ho proprio fatta!!
Ciao! A presto!!
domenica 2 maggio 2010
lunedì 12 aprile 2010
martedì 16 marzo 2010
LA CLOROFILLA NELLE FOGLIE
Questo è l'esperimento che abbiamo fatto la settimana scorsa... l'estrazione della clorofilla dalle foglie.
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SOLIDI GEOMETRICI
SOLIDI GEOMETRICI
Carissimi fanciulli, queste sono le vostre opere "geometriche".
Siete stati bravissimi!!!
Carissimi fanciulli, queste sono le vostre opere "geometriche".
Siete stati bravissimi!!!
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geometria
martedì 2 marzo 2010
Entriamo nella fiaba "Il pifferaio magico"!!!
Abbiamo letto nella fiaba classica, o meglio in una delle tante versioni di questa fiaba, che i bambini venivano condotti dal Pifferaio in una montagna. Solo un piccolo bimbo rimase fuori, ma sentendosi solo decise di costruirsi un piccolo piffero, di ritornare alla montagna e di suonare la stessa melodia del Pifferaio che lui ricordava molto bene perchè era curioso di scoprire il segreto della musica magica. Una volta arrivato alla montagna il bimbo si mise a suonare e poco dopo sentì un flauto rispondergli dall'interno della montagna. Dopo qualche istante la montagna si aprì e subito uscirono fuori tutti i bambini che abbracciarono il piccolino perchè li aveva salvati. Il Pifferaio regalò al bimbo il suo piffero magico e poi tutti i bambini tornarono felici al paese dove si fece festa per tre giorni.
"Ma- così si conclude la storia- nessuno seppe mai dove erano stati per tutto quel tempo e cosa avessero visto e fatto dentro la montagna!".
Prova a immaginare tu dove possono essere stati i bambini dopo essere entrati nella montagna e cosa possono aver fatto!
"Ma- così si conclude la storia- nessuno seppe mai dove erano stati per tutto quel tempo e cosa avessero visto e fatto dentro la montagna!".
Prova a immaginare tu dove possono essere stati i bambini dopo essere entrati nella montagna e cosa possono aver fatto!
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